Este livro é um exercício de reflexão para os profissionais de arte-educação e para os interessados em arte para crianças. O livro trata de como a arte pode e deve ser trabalhada como suporte na formação da criança. A partir de sua própria experiência, formada ao longo de muitos anos à frente de turmas de crianças e adolescentes, a autora nos oferece um olhar apaixonado e sensível aos potenciais que algumas práticas de teatro exercem na criatividade de educar e ser educado.

• Livro indicado para professores, arte-educadores e interessados em aulas de teatro na escola.

• Texto: Cristina Villaça

• Edição: Ao Livro Técnico